Los vídeos son una herramienta didáctica de primer orden, tanto especializados en Historia como películas o documentales que la tratan directa o indirectamente. Para nuestra disciplina constituyen un soporte pedagógico interesante si se utilizan con eficacia, pues ayudan a comprender contextos históricos, personajes, espacios y otras dimensiones de gran importancia para las Ciencias Sociales. No obstante, como todo en la vida, exige un poco de sentido común; es necesario saberlos utilizar con cauleta, seleccionando algunos materiales visuales que sean oportunos, directos en los contenidos de nuestro interés y motivadores. Es necesario que el material visual sea preferentemente corto y adaptado a nuestra edad y conocimientos, evitando grandes desarrollos que nos pierden en contenidos no deseados. Hoy día existen en internet canales especializados en temas, tanto a nivel visual como sonoros, que conviene revisar para elegir la temática, su desarrollo e interés. Mirad el siguiente ejemplo sobre la Romanización en la Península Ibérica.
